数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

从小学到高中,数学都是三大学科之一。数学对考试的重要性无需多言。可怎样才能学好数学呢?别急,我们先来看看最近网上流传一个关于Pizza选择的问题,很多人都算错了,看看你能不能成为那1%没有想错的人?如

从小学到高中,数学都是三大学科之一。数学对考试的重要性无需多言。可怎样才能学好数学呢?别急,我们先来看看最近网上流传一个关于Pizza选择的问题,很多人都算错了,看看你能不能成为那1%没有想错的人?如果你点了一个12寸的Pizza但是服务员告诉你没有

从小学到高中,数学都是三大学科之一。数学对考试的重要性无需多言。可怎样才能学好数学呢?别急,我们先来看看最近网上流传一个关于Pizza选择的问题,很多人都算错了,看看你能不能成为那1%没有想错的人?

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

如果你点了一个12寸的Pizza但是服务员告诉你没有这个尺寸的,是否可以换成2个6寸的?

你可能会想,6+6=12,那不是一样的嘛,一个大的分成了两等分而已。那么恭喜你,在答应着服务员的同时,你也大方的扔掉了半个Pizza的钱!注意到没有,Pizza是圆形的,所以换算不应该是简单的尺寸相加,而是要按照圆的面积公式(圆周率与半径的平方相乘)来算。1寸=2.54厘米,为了方便计算,我们可以假设6寸的Pizza半径为3,那么它的面积就是9π,12寸的面积就是36 π。看到没有,他们之间相差足足4倍!1个12寸的Pizza应该换回来4个6寸的才对!如果只换2个,就会亏了一半的钱。有没有被思维定势给套路?可想而知,我们自己都是这样,孩子在学习上也必然容易出现这样的情况,明明是会做的题,结果因为一时大意就给做错了,发现错了之后才反应出正确的结果。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

理科尤其是数学题的学习,因为很抽象,随着年级上升和难度的增加,很多孩子会逐渐跟不上老师的节奏。课上有一个知识点稍微没跟上,后边的就都听不懂了;刚下课还会做的题,过了两天解题步骤是啥都想不起来了;上节课老师讲过的例题,月考变个形式就“麻瓜”。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

所以孩子不认真学好数学,是有很大危害的。记得我国著名教育家叶圣陶先生指出:“教,是为了用不着教。”道出了对于学习,尤其是小学数学来说,掌握正确的学习方法尤其重要;而学习方法会因人而异,不同的孩子,适合不一样的学习方法;那此时,给孩子挑选适合的学习方法,就显得很关键;本篇整理了关于小学数学的一些学习方法汇总,希望能给大家带来帮助。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

一、学会主动预习

新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

在高分家长 后台,可以看到有些家长头疼孩子上课效率很差;这其中很关键的原因是没有做好预习;自然也就做不到有的放矢;

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二、听课不要仅仅是听,重要的是要思考

一些学生对公式、性质、法则等背的挺熟,但遇到实际问题时,却又无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。如有这样一道题让学生解“把一个长方体的高去掉2_厘米后成为一个正方体,他的表面积减少了48平方厘米,这个正方体的体积是多少?”

同学们对求体积的公式虽记得很熟,但由于该题涉及知识面广,许多同学理不出解题思路,这需要学生在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。这道题从单位上讲,涉及到长度单位、面积单位;从图形上讲,涉及到长方形、正方形、长方体、正方体;

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从图形变化关系讲:长方形→正方形;从思维推理上讲:长方体→减少一部分底面是正方形的长方体→减少部分四个面面积相等→求一个面的面积→求出长方形的长(即正方形的一个棱长)→正方体的体积;

经老师启发,学生分析后,学生根据其思路(可画出图形)进行解答。有的学生很快解答出来:设原长方体的底面长为X,则2X×4=48得:X=6(即正方体的棱长),这样得出正方体的体积为:6×6×6=216(立方厘米)。

所以说,在课堂上,老师最大的作用是:启发;孩子在课堂上要紧跟老师的思路,靠着老师的引导,去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

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三、及时总结解题规律

解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾以下问题:

(1)本题最重要的特点是什么?

(2)解本题用了哪些基本知识与基本图形?

(3)本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的?

(4)解本题用了哪些数学思想、方法?

(5)解本题最关键的一步在那里?

(6)你做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?

(7)本题你能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在什么情况下采用吗?

把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。

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四、拓宽解题思路

在教学中老师会经常给学生设置疑点,提出问题,启发学生多思多想,这时学生要积极思考,拓宽思路,以使思维的广阔性得到较好的发展。

如:修一条长2400米的水渠,5天修了它的20%,照这样计算剩下的还需几天修完?根据工作总量、工作效率、工作时间三者的关系,学生可以列出下列算式:(1)2400÷(2400×20%÷5)-5=20(天)(2)2400×(1-20%)÷(2400×20%÷)=20(天)。

教师启发学生,提问:“修完它的20%用5天,还剩下(1-20%要用多少天修完呢?”学生很快想到倍比的方法列出:(3)5×(1-20%)÷20%=20(天)。

如果从“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的方法去思考,又可得出下列解法:5÷20%-5=20(天)。再启发学生,能否用比例知识解答?

学生又会想出:(6)20%∶(1-20%)=5∶X(设剩下的用X天修完)。这样启发学生多思,沟通了知识间的纵横关系,变换解题方法,拓宽学生的解题思路,培养学生思维的灵活性。

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五、充分发挥错题本的作用

学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,要经常这个本子,做到心中有数。

有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

数学和生活中的一些事物关联也是很大的,所以如果看到生活中一些和数学相关的事物,我们可以让孩子自己思考,如果还能够找到答案,那么我们相信,经过一段时间,他一定会爱上数学。

现在,市面上也流行着一套声称是小学数学的漫画书系列《你好,小学数学》,作为一名文科生,出于对当年欠下的理科历史常识债,一直老想着有没有一种方式可以让自己快速地了解从小致力学习的数学。

这套书一共10册,内容特别丰富,先给大家看一下:

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

10本书,包含数的认识、计算与速算、时间与测量、统计与概率、逻辑与推理、平面图形、立体图形、基础应用、行程应用、典型应用等10大数学体系。

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它的董翠玲老师,是有着21年数学经验的资深老教师,对小学数学课程体系了如指掌,这套书,就是专为小学生们设计的。

书中内容紧贴小学数学大纲,知识点也涵盖了1-6年级的数学基础知识,全书涵盖知识点多达96个。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

一套书看完,孩子既能巩固课堂知识,又把小学数学的那些重点难点全都掌握了。

数学是很多学科的基础,数学学得好,能带动很多学科的学习,将来成绩提高也会事半功倍。所以特别建议父母们入手哦。

再来说说为什么要推荐它:

这套《你好,小学数学》,紧贴中国小学生数学课程大纲标准,可以说是专门为咱们中国孩子设计的。

它的知识点,涵盖了小学1-6年级的数学基础知识。十本书,系统讲述10大数学体系,包含96个小学数学概念。

给大家看下分册内容以及知识点目录:

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

不难看出,孩子们小学数学的重点难点,都包含了。在知识递进上,它也是由易到难,由简单到复杂的“主题螺旋式建构”。

孩子先学数、然后是计算、测量、统计,再学到逻辑、推理以及应用。

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这样的设计,可以让孩子专注、透彻地理解一个知识主题后,再向高阶进展,打破孩子对数学的刻板高冷印象。

漫画形式,好玩故事,让数学“活“起来,孩子学得更容易。

数学不好对孩子造成哪些影响(数学学不好以后会怎样)

这套书,全篇采用漫画+有趣故事的讲述方式。

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数学里枯燥的数字、冷冰冰的公式、头疼的计算,都变身一个个幽默好玩的故事,孩子们读着趣味十足。

整套书,是简装16开本,每册32页,不薄不厚,孩子们学起来没压力。全书采用环保油墨印刷,内页采用无光铜版护眼纸,字体偏大,孩子们读着不费力。给孩子备上一套这样知识严谨、形式又有趣的数学书,能少跑一个辅导班。

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